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Twitter et l'enseignement : bis

Comme vous l’avez peut-être lu ailleurs, des problèmes techniques ont perturbé laséance de vendredi (vendredi 13 pour les superstitieux).

Cependant, comme nous pensons qu’il est temps de débattre de l’usage de Twitter dans le monde de l’éducation et de l’enseignement en particulier, nous réitérons le rendez-vous, avec le même outil : la plate-forme EVO.

Afin de pouvoir réunir le maximum de personnes et comme nous avons un peu plus de temps, nous prévoyons de faire cette rencontre au cours de la semaine du 2 au 6 mars, et nous avons mis en place un « Doodle« , qui servira à la fois pour le choix définitif de la date et de l’heure 🙂 Conclusion, allez choisir vos dates et heures préférées. Le choix des dates et heures sera arrêté le 1er mars. Aussi, n’oubliez pas de laisser vos coordonnées en commentaires, par courrier électronique…

Doodle, pour ceux qui ne connaissent pas est un service en ligne qui propose soit des sondages traditionnels (faire un choix), soit de trouver une date commune (c’est ce qui nous intéresse).

Twitter et l'enseignement : le débat

Quoi de mieux pour commencer la semaine que des informations sur la conférence – table-ronde sur l’enseignement et Twitter.

Nous avions voici quelques mois tentés de mettre en place un édublogger ! Pour différentes raisons, il n’a peut avoir lieu. Cependant, j’avais la volonté d’organiser pour les étudiants d’IDEMM une rencontre-conférence-débat en ligne ! Cela me semblait important dans leur cursus.

De plus, le thème se prête bien semble t-il à ce type de rencontre. Il est encore difficile aujourd’ui de trouver des spécialistes de Twitter qui utilisent l’outil avec leurs étudiants, voir leur élèves. Aussi, pour « ratisser » large, quoi de mieux pour que de partager en ligne nos expériences.

Donc, je tente le coup d’un mini « édublogger », de la conférence en ligne… Mais, assez de bla-bla, du concret…

Twitter et l’enseignement se déroulera vendredi 13 février de 10 h 30 à 12 h(heure de Paris). Au passage, remarquer le vendredi 13, date symbolique puisque c’est également un vendredi 13 que se déroulera la journée sur les contenus web : Idemmatic, mais en mars 🙂

Pour cet événement, j’ai choisi la plate-forme EVO ! Il suffit de s’enregistrer (faites le quelques temps avant), puis de démarrer (attention, la première fois, c’est un peu long !)

EVO propose à la fois la visioconférence, le chat, le tableau blanc, l’échange de fichier… L’enregistrement de la conférence est possible.

Vendredi 13, la réunion Twitter et éducation est déjà réservée sur EVO. Il vous suffira de nous rejoindre à l’heure dite. Cependant, un mot de passe est nécessaire 🙂 Alors, comment l’obtenir ? Soit en m’envoyant un courrier électronique, soit en laissant un commentaire à ce message (n’oubliez pas d’indiquer votre adresse de courrier électronique correctement !)

N’oubliez pas de relayer l’information… Plus nous serons nombreux, plus les discussions seront riches 🙂

A vendredi 😉 Mieux encore à jeudi soir, car comme je l’ai indiqué précédement, l’apéro blog en nord qui suit chaque événement que nous organisons précedera cette fois notre rencontre. En effet, nous annulons l’apéro Blog en Nord pour rejoindre le chtwestival !

PS. Désolé pour ceux qui pensaient venir à Lille depuis la région Lyonnaise par exemple 🙂

Mise à jour le 16 février : suite à des soucis techniques, la rencontre en ligne sera reprogrammé à une date ultérieure… j’espère mettre en ligne rapidement des informations à ce sujet 🙂

Usage des blogs dans l'enseignements des langues

Comme annoncé dans le billet : les blogs et l’enseignement des langues , nous nous sommes retrouvés samedi, pas très nombreux pour une table-ronde autour de ce thèmes vraiment spécifique.
Pour les petits curieux ou les absents, voici les principaux thèmes abordés :

  • blogs de classe
  • blogs d’échange et inter-classe
  • blog de langue et elearning ?
  • le podcast

Un grand merci à Alyne Piazza qui nous a présenté ses nombreuses expériences de blogs réalisés par ou de ces élèves de collège, y compris des solutions en remplacement d’échanges par mail et de Podcast, à Marie-Hélène Condette pour ses points de vue plus théoriques et pour son expérience dans le domaine du elearning et à No man’s langues de nous avoir accueilli (Un seul blog gagnant cette année, mais le concours est relancé pour l’année prochaine).